L'éducation suédoise: matière à débat.

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L'éducation suédoise: matière à débat.

Messagepar wondersverige » Ven Avr 20, 2012 11:44 am

Hej tout le monde,

Je souhaiterais vous interroger sur les débats que la Suède a pu récemment rencontrer par rapport à son système scolaire.

Je sais (et j'ai vu sur le forum) que le système de notation avait fait parlé en 2009 lors des législatives.
Cependant, je cherche plus des choses du genre plus choc (c'est pour une présentation en partiel pour le mois de juin sur ce thèmes). Je m'explique: par exemple si certains suédois ont réagi avec violence à la politique d'intégration des étrangers ou des minorités dans le système éducatif (avec l'enseignement de la langue d'origine aux enfants) etc...


Merci de votre aide, et n'hésitez pas à débattre de nouveau !

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Re: L'éducation suédoise: matière à débat.

Messagepar linoa » Ven Avr 20, 2012 3:08 pm

wondersverige a écrit:Hej tout le monde,

Je souhaiterais vous interroger sur les débats que la Suède a pu récemment rencontrer par rapport à son système scolaire.

Je sais (et j'ai vu sur le forum) que le système de notation avait fait parlé en 2009 lors des législatives.
Cependant, je cherche plus des choses du genre plus choc (c'est pour une présentation en partiel pour le mois de juin sur ce thèmes). Je m'explique: par exemple si certains suédois ont réagi avec violence à la politique d'intégration des étrangers ou des minorités dans le système éducatif (avec l'enseignement de la langue d'origine aux enfants) etc...


Merci de votre aide, et n'hésitez pas à débattre de nouveau !

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Tu peux en dire plus sur les resultats du debat sur le systeme de notation ?
Tu parles du systeme scolaire qui s'adresse a quelle tranche d'age?
Quels sont les debats que la suede a pu rencontrer auquels tu fais reference?

Concernant les reactions faces au bilingualisme dans les écoles, il est plutot positivement recu par les enseignants en tous cas. Et le message de l'université est clairement qu'il faut développer la langue maternelle des enfants en parallelle de l'enseignement en suedois, dans les écoles... Cherche sur skolverket sur les läroplan, tu y trouveras les objectifs ...
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Re: L'éducation suédoise: matière à débat.

Messagepar wondersverige » Ven Avr 20, 2012 7:45 pm

Justement, je ne connais rien du débat!

Je sais juste que le nouveau système de notation est entré en vigueur en 2011 ! [du moins, je crois?]

Je parle du système scolaire en général, et justement, je ne sais pas à quels débats je peux faire référence, puisque c'est sur cela même que je souhaite vous interroger! :)
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Re: L'éducation suédoise: matière à débat.

Messagepar linoa » Sam Avr 21, 2012 12:08 am

Tu dois faire référence au nouveau läroplan Lgr 11 et aux nouvelles loies pour betygsättning ? Mais tu dois bien savoir quelle tranche d'age ou quelle classe t'interesse plus particulierement?

Jette un coup d'oeil sur ce lien http://www.skolverket.se/lagar-och-regl ... r-1.147973, c'est le programme scolaire, tu as l'école maternelle Lpfö98, et le programme pour l'école primaire, le cp, et fritidshemmet Lgr11.

Maintenant, depuis 2011, il y a des nationella prov en 3:a et en 6:a. Les mentions vont de IG jusqu'a MVG.Mais en fait il est vraiment TRES rare que les élèves soient jugés n'atteignant pas les objectifs.

Apres moi je peux surtout parler de la förskoleklass et förskolan. Durant l'année de la förskoleklass, il n'y a pas de betygstättning biensur, et si tu veux lancer le débat la dessus, moi je trouve ça très bien. les enfants sont beaucoup trop jeunes, selon moi, pour deja etre notés. Ils ont plus besoin d'entendre qu'ils font bien et êtres encouragés, puisqu'a cet âge la, ils ont envie de tout apprendre et sont très curieux.

Apres, tu as un bedömning en permanence, souvent destiné a savoir ou en sont les enfants en vue de leur passage en ettan. Ca n'est pas sous forme de test, mais plutôt au quotidien ( enfin chaque instit choisit sa façon mais la plupart du temps c'est comme ça), sous forme de jeux, spontanément. Du type petit mot croisé pour voir quelles lettres les enfants reconnaissent, petites questions de maths suivant les principes de Gelman och Gallistels ( regarde le diagnos diamenten sur skolverket pour voir les exemples de façons de voir quels acquis ont les enfants). Donc en förskoleklass, il s'agit plus de repérer ou en sont les enfants dans leur développement, que de les noter, de façon a pouvoir les aider a approfondir la ou ils en sont. A noter aussi que les objectifs de l'école maternelle et de förskoleklass ne sont pas des objectifs a atteindre, mais des objectifs a s'efforcer d'atteindre, ce qui rend l'enseignement beaucoup plus libre qu'a l'école primaire.

Ensuite, il y a les "utvecklingsamtal" qui sont une rencontre avec les parents, et l'enfant, suite a une observation durant plusieurs mois de l'enfant, un rassemblement d'une documentation a montrer, une discussion avec l'enfant pour cerner ou il en est sur le plan du développement de sa personne, de sa socialisation, de sa position dans la démocratie, de ce qu'il a envie d'apprendre ect. lors de cette discussion avec le parent, on expose la situation et on décide de la manière a employer pour attendre les objectifs, ensembles avec les parents et l'enfant. Durant la poursuite de la scolarité, c'est petit a petit l'élève qui remplira ses "IUP" Individuel Utvecklings Plan. Les IUP samtal sont obligatoires a partir de la klass 1.

Enfin je sais pas trop si je suis en train de tomber a coté de la plaque. Je pense que si tu souhaite lancer le débat sur le sujet de bedömning et betygsättning, tu devrais chercher un peu d'info sur le sujet sur skolverket, et façon a diriger un peu le topic de façon plus précise ! Mais il y a effectivement un debat suscité par la présence des épreuves nationales en klass 3...
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Re: L'éducation suédoise: matière à débat.

Messagepar wondersverige » Dim Avr 22, 2012 2:43 am

Merci de ta réponse linoa!

En revanche, ce que tu m'exposes, je le connais déjà.

Concrètement, je voudrais savoir si les récentes réformes (j'avais donné comme exemple la notation, ou même en 2006 avec l'accès aux cours en romani chib pour les enfants etc...) avaient donné lieu à des débats en Suède?

En gros, je connais parfaitement la situation du système, je sais comment il a évolué (ton texte m'a aussi aidé à éclaircir certains points de façon plus approfondie), mais je voudrais le point de vue de suédois, des visions de 'l'intérieur'! Parce que de France, à par les résultats des tests PISA dans la page 'divers' d'un journal gratuit de seconde zone, on en connait rien! Et puis, les journaux tels que DN, Afton etc... Non merci! Je veux des avis, des vrais!
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Re: L'éducation suédoise: matière à débat.

Messagepar Pascal_R » Dim Avr 22, 2012 5:34 pm

D'après ce que j'ai entendu/vu, non, pas vraiment de débat.
Ceci dit, la question de savoir comment on note ou ce qu'on note est précautionneusement éludée...
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Re: L'éducation suédoise: matière à débat.

Messagepar linoa » Ven Avr 27, 2012 10:32 am

Pascal_R a écrit:D'après ce que j'ai entendu/vu, non, pas vraiment de débat.


Moi non plus j'ai pas la sensation qu'il y ai de debat... Mais je suis telement peu l'actualité...

Ceci dit, la question de savoir comment on note ou ce qu'on note est précautionneusement éludée...


Ah tiens... Tu peux développer Pascal_R?
Ca me fait penser que justement, j'en discutais avec une copine Suédoise qui est prof de lycée et qui s'est mis tous ses collègues a dos, ainsi que le recteur et les parents, car elle a estimé que le travail d'un de ses élèves ne valait pas un MVG... En gros, le recteur lui a imposé plus ou moins de céder le MVG...

Écoute Wondersvergie, je te suggere de lire ce topic, apparement le débat sur la notation a été abordé...
actualite-suede-f66/suede-notes-ecole-t15053.html

N'hésite pas a mettre a jour ici avec de nouvelles inforamtions, le sujet m'interesse :wink:
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Re: L'éducation suédoise: matière à débat.

Messagepar linoa » Ven Avr 27, 2012 10:44 am

wondersverige a écrit:
Concrètement, je voudrais savoir si les récentes réformes (j'avais donné comme exemple la notation, ou même en 2006 avec l'accès aux cours en romani chib pour les enfants etc...) avaient donné lieu à des débats en Suède?


C'est à quoi que tu fais référence en 2006 avec l'acces au cours en romani chib? Désolé si je suis a l'ouest, peut etre que si tu précisais un peu plus, d'autres pourraient aussi intervenir? :roll:. Je sais pas exactement de quand date les directives concernant le Suedois comme langue seconde langue (SVA), qui donne la possibilité aux élèves ayant une autre langue maternelle de suivre en parallèle des cours dans leur langue pour qu'ils la développent. Mais je pense pas que ca fasse débat, tout le monde est plus ou moins d'accord pour dire que c'est effectivement une condition pour le bon développement des enfants/jeunes, et c'est appuyé par des recherches donc pas grand chose a dire...

Tu parles de tests PISA... C'est quoi?? Ca a rapport avec le systeme scolaire suedois?
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Re: L'éducation suédoise: matière à débat.

Messagepar Pascal_R » Mar Mai 01, 2012 7:50 am

Au sujet de la note, elle n'a d'intérêt à mes yeux que si elle donne une certaine information... Donc par exemple on peut s'attendre à ce que quelqu'un qui passe un cours ou un module en acquis certaines connaissances ou niveau dans un sujet précis. De même que celui qui a MVG maîtrise vraiment bien ce sujet.
Et c'est justement l'exemple de ta copine, un MVG pour un travail qui n'a pas atteint ces exigences, ou un G pour quelqu'un peut être plein de bonne volonté etc mais qui ne maîtrise pas le sujet...
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